Skip to content
Menu
  • Home
  • Publications
  • Public engagement
  • Teaching & Supervision
  • About me
  • Contact
  • LinkedIn

Sharon Unsworth

Category: Public engagement

Taal on Tour – taalwetenschapslessen voor nieuwkomerskinderen

Samen met IMC weekendschool neemt Kletskoppen Taal on Tour. Dankzij een nieuwe subsidie van de NWA wetenschapscommunicatie call gaan wij onze lessen over taal en wetenschap verder ontwikkelen voor een nieuwe doelgroep, namelijk nieuwkomerskinderen. We gaan de talenkennis van kinderen als ingang tot (taal)wetenschap gebruiken, en koppelen de ontwikkeling van wetenschapswijsheid aan positieve aandacht voor […]

View More

Vacature: Kletskoppen zoekt nieuwe crewleden

Volg jij een studie waar taal sterk in terug komt (bijv. #taalwetenschap, communicatie, moderne vreemde talen, pedagogiek, psychologie of cognitive neuroscience)? Heb je affiniteit met #kinderen? Zou je graag praktische ervaring op willen doen op het gebied van #wetenschapscommunicatie én ook geld verdienen met een bijbaantje dat te maken heeft met je studie? Kom dan de Kletskoppen crew versterken! […]

View More

Whoop, whoop! Kletskoppen has won a global prize for science engagement

Kletskoppen (www.kletskoppenfestival.nl) has is one of 20 projects from around the world selected as winners of the Falling Walls Engage prize 2023. Needless to say, we’re delighted to see all our efforts to promote language science being recognised in this way. Read more about what we do here and find out more about the prize […]

View More

Kom naar de eerste TaalWetenschapsCommunicatie-Dag!

Ben jij (net zoals ik 😊 ) een  taalwetenschapper die zich graag bezighoudt met wetenschapscommunicatie? Of zou je dat graag willen doen? Kom dan 22 september naar de eerste TaalWetenschapsCommunicatie-Dag! Collega’s Marten van der Meulen, Imme Lammertink en Marc van Oostendorp en ik organiseren een mooie middag met workshops, kennisuitwisseling en discussie over de toekomst. Ben je d’r ook bij? […]

View More

Raad voor de Nederlandse Taal en Letteren

De Raad voor de Nederlandse Taal en Letteren heeft sinds kort zes nieuwe leden: ik ben er één van 😊 Onze taak is het adviseren van het Comité van Ministers over het beleid van de Nederlandse Taalunie. Een eervolle en interessante taak! Ik hoop dat ik in deze rol een bescheiden bijdrage kan leveren aan twee […]

View More

Kletskoppen is Falling Walls Engage finalist for second year running

🎉 Whoop, whoop! 🎉 For the second year running, Kletskoppen has been selected by Falling Walls Engage as one of the best 50 science engagement projects from around the world. Fingers crossed🤞🏽 we win this time, but even if we don’t (the competition is stiff 😉), still very happy to be a finalist in the #ScienceEngagement category. My […]

View More

Graduate course on engaging the public with (language) science

Last week I taught a course at the Netherlands Graduate School of Linguistics (LOT) on how to engage the public with (language) science. In just five days, students designed their own demo for children aged 6 to 12 years old. They presented the results on the last day. I was blown away by what they […]

View More

Kletsheads podcast zoekt studentassistent

Voor mijn podcast over meertalige kinderen, Kletsheads, ben ik op zoek naar een studentassistent voor o.a. het beheren van onze social media kanalen en audio-editing. Het gaat om ca. 16u per week, van maart t/m okt. Je kunt vanuit huis werken en op momenten waarop het jou uitkomt. Alle details vind je hier. Deadline: 31 […]

View More

“In meertaligheid is en-en beter dan of-of” Interview in online magazine Lees, Lezer, Leest!

Steeds meer bibliotheken in Nederland hebben aandacht voor de meertalige achtergrond van hun klanten. In het online magazine Lees, Lezer, Leest zetten Anke Werker en haar collega’s bij Cubiss allerlei initiatieven, tips en info op een rijtje as het gaat om meertaligheid in de bieb. Ik werd hiervoor geïnterviewd. Het stuk lees je hier.

View More

Measuring the impact of science communication activities with children

Communicating with children about language science is one thing, but how do you know whether what you said or did actually had any (lasting) effect on them? This is something we’ve been working hard on lately at Kletskoppen. Last year, my colleague Pim Franssen and I followed an amazing course organised by SciComNL together with […]

View More

Posts navigation

← Older posts
Blog at WordPress.com.
  • Subscribe Subscribed
    • Sharon Unsworth
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Sharon Unsworth
    • Subscribe Subscribed
    • Sign up
    • Log in
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Loading Comments...